اخر الاخبار

نبذه عن المدونه

متخصصه بكل محاور التعليم الالكتروني



واعمال وانجازات مدارس محافظه ظفار

شعار شعبه التعليم الالكتروني ظفار

شعار شعبه التعليم الالكتروني ظفار
e-learning Dhofar logo

قناه التعلم الذاتي

مواقع ومدونات من عمل المعلمين

مدرسه خالد بن الوليد منتديات

http://khalid.mam9.com/


مدونه مدرسه رويه

http://rayahlabs.blogspot.com/


مدونه في ماده العلوم

http://wordaimals.blogspot.com/2011/12/blog-post.html#!/2011/12/blog-post.html

مدونه للحروف الابجديه الحلقه الاولى
http://goot45.blogspot.com/








إجمالي مرات مشاهدة الصفحة

ار كيو كود للمدونه

ار كيو كود للمدونه

من اهم عوائق تطبيق التعليم الالكتروني

أرشيف المدونة

مشغل عن التعليم الألكتروني بمدرسة الأجيال للتعليم الأساسي من (1-4)

تم في 23/11/2011م بمدرسة الاجيال للتعليم الأساسي الصفوف من (1-4) .في محافظة ظفارتنفيذ مشغل عن التعليم الالكتروني وكيفية ابتكار دروس باستخدام أدوات المايكروسوفت ورد بحضورمعلمات المدرسة الفاضلات. .قدمت فيه عضوة التعليم الالكتروني أ. فاطمة غواص مقدمة عن التعليم الالكتروني وأهميته في الرقي بالعملية التعليمية والمستوى التحصيلي للطلاب وكيفية ابتكار دروس باستخدام ادوات المايكروسوفت ورد والإبداع بهذه الدروس.وفي نهاية المشغل اعلنت مديرة المدرسة أ. آمنة العولقي عن مسابقة أفضل درس باستخدام أدوات المايكروسوفت وورد , وسوف توزع جائزة قيمة لأفضل مجال ابتكر درس مستخدم أدوات المايكروسوفت ورد.

ختام فعاليات دورة انتل وتدشين المدونة التعليمية لشعبة التعليم الالكتروني بمحافظة ظفار



في أطار فعاليات نشر ثقافة التعليم الإلكتروني قامت شعبة التعليم الإلكتروني بمحافظة ظفار بختام دورة أنتل يوم الاربعاء 14/12/ 2011 م وتم ذلك بحضور الفاضل /محمد بن على المشهور مدير دائره تقنيه المعلومات و الفاضل /عمربن سالم الرواس رئيس قسم تقنيات التعليم حيث تم عرض المشاريع والحقائب التى تم انتاجها من قبل المعلمين ومناقشة محتوياتها وتقييم هذه الاعمال و الرد على تسألات المعلمين .وقام الفاضل مدير الدائره بتدشين مدونه التعليم الالكتروني تحت شعار التعليم الالكتروني خطوه نحو المستقبل التي أعدتها أ/ حنان اليافعي وهي متخصصه بعرض جميع انتاجات ومشاريع اعضاء التعليم الالكتروني في جميع محاور التعليم الإلكتروني بالمحافظه.كما قامت أ/ أمية الزبيدي مسؤولة مشروع أنتل بالمحافظة بالقاء كلمة وضحت بها مدى شكرها وتقديرها للمجموعة التي حضرت وتغلبت على جميع الصعوبات و العوائق للحضور و الاستفادة من هذه الدورة المتميزة وتطبيقها على وحدات مناهجهم وتنفيذها من قبل الطلاب .واكدت أ/ شريفة اليافعي على ضرورة رفد الشعبة بمميزات وعوائق تنفيذ التعلم عن طريق التدريس بالمشروعات حتى يتم تلافي العوائق والتأكيد على الايجابيات في تنفيذ هذه الطريقة في التعلم .كما قامت أ/ نور بنت خالد المهري مدربة الدورة بتوضيح بعض النقاط المهمة ليتمكن المتدربيين من اتباعها في تكوين حقائب تعليمية تمكن المعلم من ايصال المادة الدراسية بطريقة سهلة وممتعة باستخدام تقنيات حديثة تواكب مهارات القرن الحادي و العشرين .كما أبدى المتدربون إعجابهم بمحتوى الدورة أعربوا عن مدى استفادتهم منها وبينوا مدى استعدادهم للتطبيق العملي للحقيبة التعليمية من خلال برنامج أنتل ...

بدأ دورة أنتل بمحافظة ظفار



بدأت بحمد الله دورة برنامج أنتل للمعلمين ،بمحافظة ظفار من يوم السبت 10/12/2011م.. والتي تشرف عليها شعبة التعليم الالكتروني.. وتستمر لمدة أسبوعوفي بداية اليوم الأول قامت أ/أمية الزبيدي منسقة شعبة التعليم الإلكتروني بافتتاح الدورة بكلمة قصيرة عن أهمية دورة إنتل للأساسيات لنا كمعلمين ،وتحدثت عن بدايتها في المحافظة، و ضرورة نقل اثر التدريب لبقية الزملاء في المدارس،و التواصل مع الشعبة عند التنفيذ و الإعداد لها لاحقا، ثم قامت مدربة الدورة أ/نور المهري.. بتقديم ملخص سريع للمتدربين عن ما سيتم عمله أثناء الدورة و المنتج النهائي، و الذي هو عبارة عن حقيبة تدريبية متكاملة ينتجها المعلم لتدريس وحدة أو مجموعة من الدروس المترابطة عن طريق التعلم بالمشاريع ،مع توظيف التكنولوجيا أثناء تعلم الطلاب، و أيضا أثناء التخطيط و الإنتاج لحقيبة إنتل.و كان حضور الأستاذة شريفة اليافعي و الأستاذة حنان اليافعي وتم السير في البرنامج التدريبي حسب التسلسل لوحدات إنتل الثمان، بدءا بالوحدة الأولى (التدريس من خلال المشروعات) و الثانية( تخطيط وحدتي) في يوم السبت...وشجعت أ/حنان اليافعي و أ/شريفة اليافعي المتدربين على الانتهاء من تنفيذ الأنشطة أولا بأول، حتى يتم الانتهاء من الحقيبة في ختام الدورة... حيث أن الدورة كثيفة في مناقشاتها و تتطلب و قتاً للتخطيط للوحدة الدراسية و تنفيذ الأنشطة.أما يوم الأحد فقد تم مناقشة و انجاز أنشطة الوحدة الثالثة و هي(إنشاء و سائل للتواصل)، وخلالها قامت المدربة بتعريف الحضور بمجموعة من أدوات الاتصال ويب 2.0 (الويكي، البلوجر.....).تتواصل دورتنا اليوم الاثنين 12/12/2011م، لتغطية الوحدتين الرابعة (إنشاء نماذج تعليمية) و الخامسة(تقييم مشروعات الطلاب).... مع تعاون الجميع من متدربينا الأفاضل إلى المدربة و أعضاء شعبة التعليم الإلكتروني..و أيضا رئيس قسم تقنيات التعليم أ/عمر الرواس ... و مدير دائرة تقنية المعلومات أ/محمد المشهوروالإخوة في مركز التدريب

اعلان مسابقه الفصول الافتراضيه الثانيه (حصد نتاج اثر التدريب)




مشغل الفصول الافتراضية (( مدرسة خالد بن الوليد ))




* محتويات المشغل:-مقدمة عن التعليم الإلكتروني.-الفصول الإفتراضية V, C, T .-طريقة عمل مدونة في Wordpress.com .-سرد القصة photo story .-إستخدام بحث Bing .-المنتدى التربوي وأهميتهوكيفية تفعيله واستخدامه.- مشاركة التعليم عن طريق الانترنت(partners in learning network)
تم يوم أمس الاربعاء الموافق 23/11/2011م مشغل الفصول الافتراضية في مدرسة خالد بن الوليد للتعليم الاساسي بنين(5-10) ،علماً أن الفئة المستهدفه للمشغل هم المعلمين وحيث أن المشغل في بدايته تم التعريف بالتعليم الالكتروني ومدى أهميته في العملية التعليمية وذلك بهدف نشر الثقافة الالكترونية في بيئة المدرسة وخارجها.وفي نهاية المشغل تمت المناقشة والحوار وحيث كان في تجاوب كثير جدا من قبل المعلمين وذلك لمدى معرفتهم بأهمية التعليم الالكتروني ولتطبيق هذه البرمجيات في العملية التعليمية بصورة أفضل وأسهل لأبنائنا الطلاب.وايضا في نهاية المشغل تم توزيع أوراق المعلمين لكتابة آرائهم ومقترحاتهم حول المشغل وهنا بعض آراء المعلمين حيث تحدث أ.بخيت الكثيري - معلم تربية إسلامية وقال: المشغل مفيد جداً في تطوير العملية التعليمية ونتمنى الاكثار من هذه المشاغل والدورات في الايام القادمة وكذلك تزويد المدرسة بالأجهزة الحاسب الالي وذلك للتطبيق عمليا لهذه المشاغل، ملاحظة((تم إحلال الاجهزة في هذه المدرسة وفي القريب العاجل بإذن الله سيتم توريد الاجهزة للمدرسة)).وتحدث أيضا أ.محمد مسلم عموش- معلم تاريخ حيث قال: نشكر المدرب على فهمه لنا بالتعرف على الفصول الافتراضية واستخدامها في العملية التعليمة وكذلك أهمية استخدام المنتدى التربوي، ونتمنى زيادة هذه الدورات لمساعدة المعلم في العملية التعليمية.وتحدث أيضا أ.حسن تبوك - معلم جغرافيا حيث قال: المشغل مفيدا جدا وخاصة في تصميم المدونات وطرق استخدامها وايضا فائدة معرفة مواقع مشاركة التعليم عن طريق الشبكة وذلك من خلال التعرف على الاساتذة والتبادل الدروس والخبرات في العملية التعليمية .وفي الاخير تحدث أ.علي زعبنوت - معلم رياضيات حيث قال: نشكر أ.سالم قطن(مدرب المشغل) على هذه ورقة العمل."التوصيات" ونظراً لاهمية هذه الورقة نرجو تقديمها لجميع معلمين المدرسة وبالأخص الاستفادة في الجانب المتعلق بالمنتدى التربوي." ونرفق لكم صور المشغل"

البرنامج التدريبي "لمشغل الفصول الافتراضية VCT" _ ظفار






من منطلق نشر ثقافة التعلم الالكتروني بمحافظة ظفار أقيم البرنامج التدريبي
نفذته الاستاذة/ أسماء شروبه المعلم - معلمة تربيه خاصة سمعي – لغة انجليزيةعضوة فريق التعليم الالكتروني - بمدرسة المروج للتعليم الأساسي ح2(5-9)
أقيم بالصف التفاعلي كانت بداية الاستعداد للبرنامج التدريبي من 12-16/11/2011م حيث عملت على توعية المعلمات لتحديث أجهزتهن الى ويندوز 7 ومايكروسوفت 2010
وقامت بمساعدة المعلمات بتنصيب البرامج المستحدثة من برامج مايكروسوفت مثل " فوتو ستوري واتوكوليج وموفي ميكر" وتصميم البرامج المشروحة لهما كفيديو ليسهل التعامل معهم والشعار الخاص للبرنامج بالمدرسةوتصميم أعمال من البرامج الجديدة للمشاركة باحتفالية العيد الوطني 41 وسرد قصة مصورة لمادة اللغة الانجليزية
المرحلة الاولى للبرنامج التدريبي كان من 21-23/11/2011م
وقد تم توزيع المعلمات حسب الجدول الذي اعددته
اليوم الاول الاثنين 21/11/2011م معلمتان من كل مادة دراسية حتى يتم نقل ما سيأخذنه لبقية المعلمات من نفس المادة
واليوم الثاني الاربعاء 23/11/2011م استهدف الهيئة الادارية ومعلمات من مواد مختلفة ومعلمات التربية الخاصة سمعي من المدرسة والاخصائية النفسية
# والبرامج التي تضمنها البرنامج التدريبي لمشغل المرحلة الاولى هي:
1-نبذه عن أهمية الابداع والابتكار من خلال برامج شركة مايكروسوفت المقدمة للتعليم الالكتروني 2-استخدام ادوات مايكروسوفت لتطوير الخطط الدراسية وكذلك بالاطلاع على هذه المواقع للتصفح والمشاركة بها:· الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليمhttp://www.iste.org/· شبكة شركاء مايكروسوفت في التعلمhttp://www.partnersinlearningnetwork.com/· محرك البحث Bing للتربويينhttp://www.bing.com/
3-كيفية اعداد قصة الكترونية من خلال برامج "فوتو ستوري – اوتوكوليج- موفي ميكر".4- توعية المعلمات لجدول الدورات التدريبية الالكترونية بعد التعديل بالتواريخ والاشارة لدورة " I earn" للتسجيل بها حاليا بالمنتدى التربوي.
ما تم تقديمه:1- التعريف بأهمية التعليم الالكتروني ليضفي لمسة ابداعيه مبتكرة ممتعه للحصة الدراسية.2- المشاركة من قبل المعلمات لمقدمة المشغل للعمل الفعلي من خلال أجهزتهن أثناء المشغل للتنقل بين المواقع والتعريف بهم وكيفية استغلالهن بالحصة الدراسية.حيث تمت عمل مناقشة بينها وبين المعلمات على موقع http://www.partnersinlearningnetwork.com/
1-مشاهدة اعمال صممت من برامج مايكروسوفت اوفيس مثل بوربوينت والمطورة مثل فوتو ستوري واتوكوليج والموقع محرك Bingلإثارة الدافعية للتعلم لهذين البرنامجين المطورين الاول قصة من الصف الخامس مادة اللغة الانجليزية والاخر صمم لاحتفالية بالعيد الوطني ال 18 من نوفمبر والذي صمم في 12/11/2011م.
وهذا رابط التصميم لاحتفالية العيد الوطني 41 http://www.gulfup.com/X1xjnnlgadxj2w
وهذا رابط قصة من الصف الخامس لمادة اللغة الانجليزية:http://www.gulfup.com/X5xnd5hc0thux
عمان 41وقصة الصف الخامس: البرامج التي استخدمت لإنتاج العمل( -محرك البحث للصور Bing – وبوربوينت- واوتوكوليج وأخيرا فوتو ستوري) , (والبرنامج لإنتاج الفيديو للشروحات لبرنامجي فوتو ستوري واوتوكوليج)
2- تطرقت الى قيام مسابقة عن تصميم مواد تعليمية من خلال البرامج اللاتي قدمت لهن من القصة المصورة من فوتو ستوري او موفي ميكر واتوكوليج _والجدير بالذكر انه ستعطى "شهادة تقدير ومشاركة " لمن تقدم المادة التعليمية وتنفيذها أثناء حصصهن الدراسية.
1- وفي نهاية المشغل قدمت لكل قسم من المواد قرص مضغوط "CDs"يحتوي على شروحات لبرنامجي فوتوستوري واتوكوليج كفيديو وملف به المواقع التي قدمتوبعض الاعمال الالكترونية جمعت لبعض المواد الدراسية ,وكذلك مواقع ارسلت من قبل فريق التعليم الالكتروني للدافعية نحوه بكل صدر رحب واستمتاع.
شرح اوتوكوليج بالفيديو وهذا رابطه:http://www.gulfup.com/X5ssq7astvgo8
وكذلك شرح لبرنامج فوتو ستوري وسيتم تنزيله
http://www.filefactory.com/file/cf5ccae/n/شرح_فوتو_ستوري.rar
* وفي نهاية البرنامج التدريبي للمرحلة الاولى قدمت لهن استمارة استبانة لأخذ الانطباعات والآراء للمشغل بصفه خاصةوللتعليم الالكتروني بصفة عامة. كذلك استمارة بأسماء المعلمات واخذ ايميلاتهن حتى يتم التبادل للاستفسارات والآراء وتقديم كل جديد لهن وتفعيل البريد الالكتروني .

مشغل الفصول الافتراضية - مدرسة أم سليم الانصارية(5-10)-ظفار

منفذة المشغل :أ \ ذكرى عمر سليم البراكةالتاريخ : 23\11\2011 اليوم :الأربعاء المكان : مدرسة أم سليم الأنصارية (5-10)الفئة المستهدفة : معلمات مدرسة أم سليم البرامج المطبقة في المشغل : لقد تطرقت في هذا المشغل إلي عدة مواضيع وهي كالتالي : Òترويج الإبداع والابتكارÒدور المعلمين في نشر التعليم الالكترونيÒبحث : BingÒسرد القصة : (باستخدام Photo Story)Òنظرة عامة حول ادوات مايكروسوفت التدريسية الاضافيةÒالمشاركة: جولات الصفوف الافتراضية VCTs ،تطبيقات أوفيسÒتوزيع استبانة حول المشغل وتسجيل الاراء المختلفة حول المشغل في موقع http://www.partnersinlearningnetwork.comنبذة عن البرنامج : لقد قمت في اليوم والتاريخ الموضح في الاعلي بعمل مشغل تدريبي لمعلمات مدرسة أم سليم الانصارية والذي تناول المواضيع المذكورة سابقا . ولقد كانت ردود فعل المعلمات ممتازة ولقد تفاعلوا مع المواضيع المطروحة . وفي أنتظار أعمالهم وتطبيقهم للبرامج.

شعارنا نحو تطور ذاتي ... للتعلم الإلكتروني



قد عرضنا لكم سابقاً إحصائيات المشاركينمن محافظة ظفارفي الدورات التي يقوم بها منتدى التعليم والمحتوى الالكترونيمن خلال المشغل التي قامت به الأستاذة أسماء شروبةحيث كانت المشاركات قليلة جداًومخيبة للآمالللاطلاع على المزيد عن هذاوسوف نوافيكم بالمستجدات من خلال إحصائيات دورة Adobe InDesignحيث أن النتائج تثلج الصدر فعلاًفقد تغيرت نسب المشاركين من أبناء محافظة ظفارمن 7% في الدورة الأولىإلى 17% بإجمالي 40 مشارككما هو موضح في الجدول التالي:وسيتم توزيع ونسخ الجدول الجديد بمدرسة المروج من قبل الأستاذة أسماء شروبةعضوة فريق التعليم الالكتروني / ظفاروالجدير بالذكر أنه فتح باب التسجيل في دورة المشاريع وشبكة المصادر التربوية العالمية iEARNلا تتردد في التسجيل .

مشغل الفصول الافتراضيه بمدرسه الراية للتعليم الاساسي



بسم الله الرحمن الرحيمقامت أ. رشا العمري عضو فريق التعليم الالكتروني بعمل مشغل تدريبي للفصول الافتراضية يوم الأحد 20/ 11 /2011م بمدرسة الراية للتعليم الأساسي حيث تطرقت في بداية المشغل بإعطاء نبذة مختصرة عن مفهوم الفصول الافتراضية . ثم قامت عرض سريع لخطة سير العمل ومن أهم النقاط التي تضمنها العرض: ž لحظات من اجل طلابناž دور المعلمين في نشر التعليم الالكترونيž عرض فيديو تعليميž بحث : Bingž المشاركة: جولات الصفوف الافتراضية VCTs ،تطبيقات أوفيسž سرد القصة : (باستخدام Photo Story)ž تطوير دورات تدريبية فعالة في مجال تقنية المعلومات والاتصالات ( يمكن من خلال الدورات في المنتدى التربوي).ž توزيع استبانه حول المشغلوبعد الانتهاء من المشغل تم أخذ بعض الآراءفقالت أ. منى فاضل مساعدة مديرة المدرسة كان المشغل مفيد وإبداعي أضاف مهارات جديدة للمعلم وسع أفق الإبداع لديه.وقالت: أ. سهام عجزون أخصائية مركز مصادر التعلم يعتبر تقديم المشغل جيدا جدا فقد ألمت مقدمة العرض بالموضوع المعني من خلال شرح مفهوم الفصول الافتراضية وكيفية تفعيلها ودورها في عملية التعليم وأهميتها للطالب والمعلم. وتم استعراض محرك البحث Bing بشكل سهل ومبسط. ونتمنى المزيد من المشاغل التي تخدم التعليم الالكتروني.تم إرفاق اراء بعض الآراء وصور المشغل.

[ مشغل لتوعية المعلمات لتطوير الذاتي للتعلم الالكتروني ]



قامت الأستاذة : أسماء شروبة المعلممعلمة تربية خاصة – سمعي – لغة انجليزيةوعضوه في فريق التعليم الإلكتروني بإعداد مشغل للمعلمات المدرسةوذلك يوم الاثنين الموافق 31/10 /2011موتم فيه تعريف المعلمات بأهمية التطور الذاتي للتعلم الالكتروني وأهمية الاشتراك في الدورات المقدمة بالمنتدى التربويوتم توزيع بوستر لمعلمات مدرسة المروجيضم جدول الدورات التدريبيةوالإحصائيات لمحافظة ظفارلنشر الوعي بضرورة تطوير الذات وخاصةمن ناحية التعليم الالكترونيوالمنتدى التربوي سباق في هذا المجالحيث يقوم منتدى التعليم والمحتوى الالكترونيبالكثير من الدورات المهمةوذلك في قسم الدورات التدريبيةفما عليك إلا التسجيل من خلال تعبئة استمارة التسجيلومنها تنطلق لآفاق التطور والإبداع***ولكن ما يحز في النفس أن عدد المسجلين فيهذه الدورات من أبناء محافظة ظفار قليلٌ جداًمقارناً بأغلب المحافظات والمناطقونجد ذلك في إحصائيات الدورة الأولىوهي بعنوان :( معا نتعلم صناعة أنشطة فلاشية باستخدام برنامجSwish Max4 )حيث كان عدد المنتسبين لها من المحافظة 6 أشخاص فقطبنسبه 7%أما إحصائيات الدورة الثانية وهي بعنوان :( الاستخدامات التعليمية لتقنية RQ Codes)حيث كان عدد المنتسبين لها من المحافظة 7 أشخاص فقطبنسبه 11%فلماذا هذا العزوف عن المشاركة في مثل هذه الدورات القيمة؟هل السبب عدم علم أبناء المحافظة بها ؟!!!لا تتردد في المشاركة ولا تتعذر بعدم توفر واطلع على الدورات وقم بالتسجيل فمشوار الألف ميل يبدأ بخطوةنشكر الأستاذة أسماء على مبادرتها القيمةوحرصها على نشر الوعي الالكترونيبين أبناء محافظة ظفار بشكل عامومعلمات مدرسة المروج بشكل خاصجعله الله في ميزان حسناتهاوالآن سنعرض عليكم البوسترات التي تم نشرها وتوزيعها في أرجاء المدرسة.

مشغل التعليم الالكتروني في مدرسة السعادة

تم في 2/11/2011 بمدرسة السعادة للتعليم الاساسي(10-12) في محافظة ظفارتنفيذ مشغل عن التعليم الالكتروني بحضور معلمات المدرسة الفاضلات.قدمت فيه عضوة التعليم الالكتروني أ. نادية سعيد مقدمة عن التعليم الالكتروني وأهميته في الرقي بالعملية التعليمية والمستوى التحصيلي للطلاب و أساليب تطبيقه المختلفة.ومن ثم قدمت عضوة التعليم الالكتروني أ. عهود اليافعي مشغلا عن كيفية عمل ألاختبارات الكترونية باستخدام برنامج الاختبارات Quiz Creator

(( مشغل تعريفي في الدروات التدريبية )) 2/11/2011م



في اطار حرص وزارة التربية والتعليم على إقامة دورات تدريبية الكترونية وتفعيلها خلال فترات زمنية محددة لها في ضوء وضع جدول زمني محدد في المنتدى التربوي بقسم يختص بالدورات التي تقيمها دائرة تقنيات التعليم ،عرضت أ।خلود العمري (عضوة في المحتوى الالكتروني)يوم الأربعاء الموافق 2/11/2011م مشغلا تعريفيا للهيئة التدريسية بمدرسة الدهاريز للتعليم الأساسي عن الدورات التي يفعلها القسم وطريقة تعبئة الاستمارة بالبيانات المطلوبة عن كل دروة تدريبية يختارها العضو ،بالاضافة الى أهمية الاشتراك بها .وقدمت عرضا مفصلا عن كيفية تفعيل العضويةبالمنتدى عن طريق التسجيل أولا ومن ثم طرح طريقة التسجيل لمن لم يسجل مسبقا .

تفعيل الصف التفاعلي في مسابقات التنمية المعرفية




في إطار المسابقة الشفهية للتنمية المعرفية في مادتي العلوم والرياضياتللعام الدراسي 2011/2012مقامت مدرسة المروج للتعليم الأساسي ح2بتنفيذ مسابقات شفهية للصفوف منخامس إلى تاسع وذلك في الفترة(من 29/11 / 2011م إلى 4/12/2011م)وذلك لاختيار الفريق الذي سيمثل المدرسةفي كلاً من مادة الرياضيات والعلوموالجدير بالذكر أنه تم تنفيذ تلك المسابقات من قبل معلماتالمادة في الصف التفاعليوقد تم استخدام أجهزة التصويت لاحتسابالنتائج إلكترونيا عن طريق استخدامبرنامج Active Inspireهذا وتبدأ المسابقة الشفهية على مستوى مدارسمحافظة ظفار يوم الأحد 11/12/2011م وتستمر إلى يوم الأثنين الموافق 12/12/2011م فحظاً موفقاً لفريق المدرسة .

إعداد درس في الصف التفاعلي / مدرسة المروج





تم استخدام برنامج السبورة التفاعلية في إعداد درس في مادة اللغة العربية بمدرسة المروج للتعليم الأساسيكانت الحصة متميزة تفاعل معها الطالبات بشكل كبيروقد حضر الدرس عدد من معلمات اللغة العربيةومن لم تستطع الحضور لتعارض الحصة مع جدولهاتم إطلاعها على الدرس ومناقشة كيفيه إعدادهولتعم الفائدة سوف نعرض الدرس هنا في منتدى الصف التفاعليفالنبدأ باسم الله***يبدأ الدرس بالتمهيد كما هو واضح في الصورة التالية ثم عرض فيديو ومناقشته وبعد ذلك تقوم المعلمة بعرض الهرم الغذائي وقد تم إخفائه وعند الشرح تظهر جزءً من الصورةباستخدام الحبر السريوتغير لون التعبئة لتظهر الكتابة كما هو واضح هنا


ومن ثم يطلب من الطالبات تخيل شكل من يتناول الغذاء الصحي المتوازنومن يعتمد اعتماد كلي علىالغذاء غير الصحيولتحقيق المقارنة أمام الطالبات يتم تخفيف شفافية الصورة الأولىلتظهر الصورة الثانية كما في الشكل التالي



طبعا يتم تدوين الكلمات الجديدةوالفكرة العامة والأفكار الرئيسية وفي نهاية الدرس نشاط يعتمد على الحاوياتإذا كانت الإجابة صحيحة تظل الصورة في المربعبعد أن تسحبها الطالبة أما الإجابة الخاطئة ترجع مكانهافتعلم الطالبة أن اختيارها غير صحيح.

/ مسابقة السبورة التفاعلية بمدرسة المروج /



قامت الأستاذة : رحاب حسين و الأستاذة : أسماء باعمربإعلان عن مسابقة [تصميم مخطط توضيحي باستخدام برنامج السبورة التفاعلية ]لمعلمات مدرسة المروجكما هو موضح في المخطط التالي:




[* خطة الصف التفاعلي بمدرسة المروج *]




نظراً لأهمية برنامج الصف التفاعلي وتفعيلاً لدوره قامت الأستاذتان :رحاب حسين و أسماء باعمر بإعداد خطة للصف التفاعليفي مدرسة المروج للتعليم الأساسي حلقة ثانية وذلك من أجل نشر الوعي الثقافي لكلاً من المعلمات والطالبات داخل المدرسة.
وتشتمل الخطة على التالي :1- إعداد مطويات توزع على الصفوف الدراسية من أجل التعريف توضيح أهمية ومكونات الصف التفاعلي.2- عرض معلومات عن الصف التفاعلي في الإذاعة المدرسية.3- تدريب المعلمات على كيفيه استخدام السبورة التفاعلية وذلك في مشغل خاص لكل مادة دراسية بمعدل حصة أو حصتين ابتدأً من [ 10/9/2011م] إلى [ 30/10/2011م] للإطلاع على المشغل اضغط هنا4- تدريب مجموعة من الطالبات المجيداتفي استخدام الحاسب الآلي على استخدام برنامج السبورة التفاعلية ابتدأً من [ 10/10/2011م ] إلى [15/11/2011م] في الفسحة مرتين أسبوعياً.5- إعلان عن مسابقة داخل المدرسةلأفضل درس إلكتروني مفعل داخل الصف التفاعلي لكل أسرة تربوية ( مادة دراسية ) وسوف يتم الإعلان عن الفائزين في نهاية الفصل الدراسي الأول الأمر الذي يؤهل صاحبه للمشاركة في المسابقة الوطنية.6- إعلان عن مسابقة داخل المدرسة لأفضل درس إلكتروني يتم إعداده من قبل الطالبات المشاركات في التدريب.7- تدريب المعلمات والطالبات على كيفية الدخول إلى موقع الشركة والتسجيل للاستفادة من الدروس الموجودة داخل الموقع.8- تشجيع المعلمات المتدربات على الحصول على الشهادة الخاصة بالبرنامج من خلال موقع الشركة لاجتيازالمرحلة الأولى من التدريب.9- إعداد مشغل للمعلمات لتدريبهن على استخدام أجهزة التصويت في الحصة الدراسية وإدخال أجهزة التصويت في اختبارات التنمية المعرفية.

حصة رائعة في الصف التفاعلي في مدرسة الراية 5 - 10



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته قامت الاستاذة رشا العمري معلمة اللغة الانجليزية في مدرسة الراية للتعليم الاساسي 5-10 بحصة رائعة في الصف التفاعلي للصف الخامس الاساسي مع حضور المعلمة الاولى للمادة ، وقد تفاعلت الطالبات اثناء الحصة بشكل كبير وخاصا عند استخدام القلم اثناء الكتابة ، وكتابة على السبورة اثناء حل ا لنشاط ، وقد قامت استاذة المادة بعمل ربط اغنية تعليمية خاصة بالمادة من خلال الوسائط في البرنامج ولاقى نشاط كبيرمن قبل الطالبات । وقد قامت مشرفة الصف التفاعلي بسؤال المعلمة الاولى للغة الانجليزية الاستاذة فاطمة ابراهيم عن الحصة فقالت الحصة كانت جميلة وتفاعلت الطالبات مع المعلمة والدرس وخروج عن التعليم التقليدي الى التعليم الالكتروني وسوف تحث معلماتها لعمل حصص تفاعلية في الصف . وسوف تقوم مشرفة الصف : الاستاذة اسماء المرهون بعمل مشاغل تدربيه لأسر المواد في المدرسة على حده لتدربيهم بصورة اوسع وافضل لنشر التعليم الالكتروني .




⇆ مشغل السبورة التفاعلية في مدرسة المروج ⇆

في ضوء التطور في أساليب التدريس والحث على استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعلم قامت الأستاذتان : رحاب حسين وأسماء باعمربعمل مشغل لمعلمات مدرسة المروج في الصف التفاعليوذلك لتعريفهن بالسبورة التفاعليةوكيفيه استخدامها وأهميتها ويأتي هذا المشغل تكملة لما تم إعداده العام الماضيوقد بدأ المشغل منذٌ[ العاشر من سبتمبر ]وينتهي بإذن الله [ نهاية شهر أكتوبر ]ويتم بالآلية التالية:لكل قسم أسبوعياً حصة أو حصتان ومن الأهداف التي يحققها المشغل:1- التعرف على أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس مقارنة بالطريقة التقليدية فى التدريس2- التعرف على محتويات السبورة التفاعلية3- التعرف على كيفية استخدامه و الاستفادة منه فى العملية التعليمية 4- التعرف على النتائج الاحصائية لبعض المدارسالتى استخدمت الصف التفاعلي كوسيلة فى المواد الدراسية5- التعرف على كيفية تنزيل آخر إصدار للبرنامج 1.5 للسبورة التفاعلية6- التعرف على بعض الخصائص الهامة داخل البرنامج مثل :( الحاوية – المخفى – التسمية – سحب و إسقاط– المقيدات – الإجراءات – الطبقات – الحبر السحرى – الموصل – الإرتباط بالفديو – الكاشف – الكاميرة ).

مشغل السبوره التفاعليه مع اجهزه التقانه في محافظه ظفار



نظمت شعبه التعليم الالكتروني بدائره تقنيه المعلومات بمحافظه ظفار يومي الاثنين والثلاثاء الموافق 31/10/2011 -1/11/2011 مشغل السبوره التفاعليه وربطها مع اجهزه التقانه في مدرسه الدهاريز للتعليم الاساسي (1-4) بحضور الاستاذ عمر الرواس رئيس قسم تقنيات التعليم ومشرفي التعليم الالكتروني في المحافظة,حيث قام الاستاذ سعيد الشحري معلم تقنيه بمدرسه جابر بن حيان والاستاذ اسامه عبيدون فني مختبر بمدرسه السعيديه بنين بعرض مفصل وكامل لكيفيه استخدامات وتطبيقات السبوره التفاعليه في الغرفه الصفيه وربطها مع اجهزه التقانه .
حيث تعرض المشغل في اليوم الاول لعمليه تثبيت برنامج اكتيف انسباير وتنزيل التحديث السادس الجديد الخاص بالبرنامج وعرض مجموعه الادوات الجديده المضافه للبرنامج واستخداماتها ومنها انواع المتصفحات في البرنامج والحبرالسحري وضع المستخدم الثنائي والتحسينات الاخرى والدخول والتسجيل في موقع البريمثون وطريقه المشاركه في الدورات والاستفاده من الدروس في الموقع.
كما تم عرض عمليه ربط المجسات الخاصه بفني المختبر لتفعيل ماده الكيمياء والفيزياء والاحياء وعرض كيفيه استخدامها من خلال تطبيق عملي وربطها بالسبورة .
وفي اليوم الثاني تم عرض تطبيقات عمليه لاستخدام الادوات الخاصه بالبرنامج بطرق ابداعيه كما تم عرض طريقه التصويت والفرق بين التصويت المسمى والغير مسمى وتسجيل الاجهزه.

مشغل الفصول الافتراضية VCT بمحافظة ظفار



نظمت شعبة التعليم الإلكتروني بدائرة تقنية التعليم بالتعاون مع شركة مايكروسوفت..دورة تدريبية حول الفصول الافتراضية الـ VCT لأعضاء فريق التعليم الإلكتروني بمحافظة ظفاروذلك يومي الثلاثاء و الأربعاء الموافق 25-26/10/2011م بمدرسة السعادة الثانوية بنات (10 – 12)،قدم الدورة الأستاذ/ سعد سليمان محمد مدرب معتمد بشركة مايكروسوفتوالتي هدفت إلى تزويد المعلمين بمهارات عملية وأفكار لاستخدام أدوات وتطبيقاتمايكروسوفت لتعزيز التفكير النقدي والابداع والابتكار داخل غرف الدراسة.قام من خلالها بتوضيح وشرح أهمية برامج مايكروسوفت، وكيفية استخدام الفصول الافتراضية وتوظيفها في بناء الـ VCT .
وتحدث غازي بن محمد باكثير نائب مدير دائرة تقنية معلومات مرحبا بمدرب الدورة و الحضور ومؤكد على أهمية برامج المايكروسوفت وخاصة الفصول الافتراضية VCT التي تتناول أهم الجوانب التي يتعامل معها المعلم في استخدام التقنية بفعالية وتوظيفها بالطرق الصحيحة داخل الغرف الدراسية .
كما حضر أحمد بن عمر الحداد مشرف أول مراكز مصادر تعلم وأكد على أهمية الفصول الافتراضية في العملية التعليمية وأشاد بالبرامج المتضمنة للدورة ودورها في إثراء العملية التعليمية واثراء المعلمين ببعض المهارات الأساسية في استخدام الفصول الافتراضية من مايكروسوفت ومناقشة الأفكار الابداعية في طرحها للطلاب .فيما تحدث المدرب حول رأيه في الدورة قائلا : أولاً :أود شكركم على كرم الضيافة وحسن الاستقبال وجزاكم الله خيراً .أعجبني كثيراً في هذه الدورة ما لمسته من بعض المشاركين و المشاركات من رغبة في التعلم وتطوير الذات متمنيا للجميع التوفيق ونقل هذه الخبرات لكثير من الدارسين و الدارسات لتعم الفائدة .كما تهدف هذه الدورة إلى تأهيل أعضاء فريق التعليم الإلكتروني للمشاركة في مسابقة مايكروسوفت للمعلمين المبدعين على المستوى العالمي ..

الاجتماع الأول لشعبة التعليم الإلكتروني للعام الدراسي 2011 / 2012 م بظفار للاعضاء الجدد

عقد الاجتماع الأول للمقبولين الجدد في التعليم الإلكتروني يوم الاحد 16-10-2011م بالقاعة الكبري إدارة أ/ أمية الزبيدي وأ/ شريفة اليافعي وكانت النقاط التي نوقشت في الاجتماع كالإتي 1- تعريف سريع للتعليم الإلكتروني و ما تم انجازه حتى الآن في السلطنة و المحافظة.2- التأكيد على متابعة مستجدات التعليم الالكتروني في بوابة المنتدى التربوي+ موقع دائرة تقنيات+ التنمية الذاتية لكل عضو على حده + ضرورة التواصل مع الشعبة و بقية الأعضاء.3- استعراض خطة الشعبة للعام الدراسي الحالي 2011/ 2012م .4- حث الأعضاء على المشاركة في المسابقة الوطنية لتقنيات التعليم .5- عرض محاور ملتقى دائرة تقنيات التعليم، و حثهم على المشاركة.6- توثيق الفعاليات التي يقوم بها العضو وارسال نسخ للشعبة.7- المشاركة الفعالة في المنتديات التربوية الخاصة بتقنيات التعليم وإفادة الشعبة بذلك.8- ما يستجد من أعمال.[وعرض أوراق عمل قصيرة1- كيفية رفع موضوع في المنتدى التربوي (ا/أسامة بشير)2- تجربة تطبيق انتل في الفصل الدراسي (أ/ مسلم العمري)3- قناة تعلم (أ/ سعيد رعفيت )4-الآي إيرن أ/ عهود اليافعي (منسقة شؤون الآي إيرن)

الاجتماع الأول لفريق التعليم الالكتروني



عقدت شعبة التعليم الالكتروني بمحافظة ظفار بمركز التدريب يوم الثلاثاء الموافق 4/10/2011م اجتماعها الاول للعام الدراسي الحالي 2011/2012 ،مع فريق التعليم في المدارس من العام السابق، حيث قامت الأستاذة أمية الزبيدي، والأستاذة شريفة اليافعي. بالترحيب بالحضور .و استعرضن عليهم محاور الاجتماع وهي:· عرض خطة التعليم الإلكتروني لهذا العام في الوزارة،و المحافظة.
· تنفيذ الاعضاء للخطط مع ضرورة توثيق اعمالهم· توزيع الفريق إلى مجموعات على حسب البرامج المطلوب تنفيذها.
· مناقشة مشاكلهم في نقل أثر التدريب، ومتابعة حلها معهم ما أمكن (نشاط 20 دقيقة-تعبئة استمارة).
· صياغة الحلول المقترحة مع الأعضاء.
· التأكيد على متابعة مستجدات التعليم الالكتروني في (البوابة- المنتدى التربوي -موقع دائرة تقنيات- التنمية الذاتية لكل عضو على حده- ضرورة التواصل مع بقية الأعضاء)
· حث الأعضاء على المشاركة في المسابقة الوطنية لتقنيات التعليم
· عرض محاور ملتقى دائرة تقنيات التعليم،في المحافظة و حثهم على المشاركة.
وقد ساهم أعضاء الفريق بأوراق عمل قصيرة عن تجربة تطبيق إنتل في مدرسة حطين।قدمها أ/مسلم العمري.وكما قام أ/ أسامة بشير بتقديم ورقة عمل عن كيفية رفع موضوع في المنتدى التربوي .و شارك أ/ سعيد أسلم الشحري بورقة عمل تعريفية عن الصفوف التفاعلية و إمكانياتها بالنسبة للمعلم و الطالب.وتلاها ورقة عمل عن كيفية تحويل الورد لل pdf وتحويل ملفات ال pdf الى word قدمتها أ/شريفة اليافعي.و ختاما تحدثت أ/ أمية الزبيدي عن أدوات الاتصال الالكترونية ، و مراحل تطورها و من ويب 1.0 إلى ويب 3.0 ،كما عرضت للحضور كيفية الاستفادة من خدمات جوجل دوكس المجانية .وفي ختام الاجتماع تم شكر الحضور على ما قاموا به من جهود في مدارسهم ونتمنى لهم مزيد من التوفيق واستمرارية العطاء لإثراء الحقل التربوي وجعله بيئة تعلمية تفاعلية ممتعة ....




تصميم : باســـم .